Professeur Toto constitue la seule et unique méthode d’apprentissage linguistique développée par un enseignant spécialisé dans les langues, spécifiquement entraîné pour former votre enfant à une nouvelle langue, grâce à des leviers adaptés à son âge et qui fonctionnent.
Fondateur et directeur du célèbre Language Workshop for Children, François Thibaut est le premier professeur de langues à tenter d’enseigner une langue étrangère aux enfants. Ce qu’il a découvert a révolutionné l’apprentissage et l’enseignement. Contrairement aux idées reçues de l’époque, François Thibaut s’est rendu compte que plus l’enfant est jeune, plus sa capacité d’apprentissage est élevée. La réussite de ses plus jeunes élèves parle d’elle-même. Inspiré par ce qu’il a pu constater dans ses premières classes, François Thibaut a mis au point ce qui est aujourd’hui devenu une école de langues très appréciée, basée sur la technique de l’apprentissage par immersion. Cinquante ans plus tard, les Success Stories continuent de pleuvoir !
François Thibaut, linguiste émérite reconnu comme pionnier de l’apprentissage précoce des langues par le New York Times, le Wall Street Journal, l’association des officiels de presse « Associated Press », et par ses pairs, a consacré sa vie à accompagner ses élèves sur la voie du succès.
François a compris bien avant tout le monde, que des élèves d’âges différents (bébés, jeunes enfants et adultes) ont besoin d’une approche pédagogique différente pour réussir leur apprentissage des langues. Pour cela Il a conçu une gamme complète de matériel pédagogique adaptée à l’enseignement des langues aux plus petits, notamment la série « Professor Toto » largement primée et reconnue par de nombreux médias, des groupements parentaux, et des associations éducatives.
Installé aux États-Unis depuis 1973, François Thibaut a créé The Language Workshop For Children en 1974 et a intégré l’usage des séries animées Professor Toto dans son enseignement dès 1995, pour leur plus grand succès.
Toujours animé par la passion des langues, il continue, à travers ses écoles ainsi que grâce à la distribution des séries animées éducatives Professeur Toto, à accompagner les enfants vers le bilinguisme, ainsi que leurs parents dans la réalisation de leur projet d’éducation linguistique pour le meilleur avenir de leurs enfants.
En 2019, le Ministère français de l’Éducation nationale a décerné à François Thibaut le grade de Chevalier de l’Ordre des Palmes académiques pour sa contribution au rayonnement de la langue et à la culture françaises.
Suite au succès rencontré par la méthode du Professeur Toto, François Thibaut a décidé de créer une série de modules dédiés au célèbre Professeur. Le but ? Permettre aux enfants du monde entier d’apprendre une nouvelle langue sans effort, grâce à une technologie éducative immersive spécifiquement conçue pour eux.
Les modules de Professeur Toto et le LWFC sont les seuls à faire appel à la Technique Thibaut ; technique novatrice réussissant à combiner le plaisir du jeu si cher aux enfants et l’acquisition pas-à-pas de nouveaux mots dans une langue étrangère. Mise au point par François Thibaut en 1973, la Technique Thibaut accompagne chaque enfant dans son nouvel apprentissage, exactement comme cela se fait pour l’apprentissage de la langue maternelle. Dans un premier temps, l’enfant ENTEND, puis il COMPREND, et pour finir, il S’EXPRIME.
Grand gagnant de six récompenses majeures dans le domaine de l’enseignement infantile, Professeur Toto apporte aux parents sur un plateau d’argent, la chance unique d’aider leur enfant à apprendre et à retenir une langue autre que la leur, tout en s’amusant grâce à des tas d’activités passionnantes !
L’immersion totale dans la langue est le meilleur moyen d’apprendre ! La seule façon d’acquérir une nouvelle langue en étant enfant est de s’immerger entièrement dans cette langue. Alexander adore les chansons. Ces leçons sont très bien faites.
Je ne peux que recommander Professeur Toto ! C’est un outil extra pour apprendre le vocabulaire et la grammaire du quotidien. Professeur Toto aide ma fille à faire de son apprentissage du français une expérience du quotidien.
